“Fiecare copil are nevoie de un profesor. Profesori bine pregătiți pentru toți copiii”
Cu ocazia săptămânii Campaniei Globale pentru Educație, desfășurată sub egida UNESCO, reprezentată în România de Organizația Salvați Copiii, la Liceul teoretic IRIS din Timişoara a avut loc dezbaterea cu tema “Fiecare copil are nevoie de un profesor. Profesori bine pregătiți pentru toți copiii”. Au dezbătut această temă elevii Liceului Teoretic Iris, cei ai Colegiului Național C.D. Loga, copiii de la Colegiul Național Bănățean, Școala Gimnazială Belinț și Școala Gimnazială nr. 25 Timișoara, joi, 25 aprilie, în incinta Liceului Teoretic IRIS. În acest an, campania din Săptămâna Globală de Acțiune pentru educație (22 – 28 aprilie 2013) își propune să atragă atenția asupra faptului că, pentru a respecta dreptul la educație al tuturor copiilor, este nevoie de mai mulți profesori calificați, adevărați profesioniști care să fie sprijiniți și remunerați ca atare. Asta au dezbătut elevii şi profesorii acolo. Elevii au fost curioşi şi le-au pus întrebări profesorilor şi invitaţilor. Şi au avut şi răspunsuri sincere de la cei care-i învaţă zi de zi să-şi facă un rost de viaţă. Le-au răspuns întrebărilor Dănuţ Petnaise, directorul Liceului IRIS, Simona Vălcan, directorul adjunct al Liceului IRIS, cea care a fost şi moderatorul dezbaterii şi iniţiatorul evenimentului, Adrian Negoiţă, președintele departamentului pentru învățământ și cultură din cadrul Consiliului Judeţean Timiş şi alţi invitaţi de seamă.
„Tinerii şi dascălii lor au resursele necesare şi pot contribui la evoluţia şcolii româneşti”
La dezbaterea de la IRIS au fost invitaţi mai mulţi factori de decizie şi oameni care se pot implica în procesul de învăţământ, care au intrat în dialog cu copiii: reprezentantul organizației Salvați Copiii – filiala Timișoara, reprezentante ale Clubului Soroptimist Internațional – filiala Timișoara, asistent universitar doctorand Claudia Borca – Universitatea de Vest, Facultatea de Sociologie și Psihologie, departamentul Științe ale Educației. S-a vorbit la dezbatere despre relaţia profesor-părinte, despre cum văd copiii profesorii – ca nişte părinţi în timpul şcolii – şi despre ajutorul de care are nevoie şcoala de la autorităţi. Fiecare copil din lume are dreptul la o educație de calitate – dar nici un copil nu se poate bucura de acest drept în absența unor cadre didactice calificate şi remunerate aşa cum trebuie. Și totuși, deși se înregistrează progrese (lente, ce-i drept) către aducerea la școală a fiecărui copil, persistă o lipsă majoră de cadre didactice bine pregătite și corespunzător sprijinite în derularea activităţii lor. Acest fenomen reprezintă o barieră în respectarea dreptului la educație nu numai pentru cei 132 de milioane de copii din întreaga lume care nu merg la școală – dintre care 61 de milioane ar trebui să frecventeze învățământul primar și 71 de milioane învățământul gimnazial. „A frapat sinceritatea elevilor şi a profesorilor, mulţimea argumentelor aduse, venite să susţină ideile vehiculate, exemplele oferite, interactivitatea, buna dispoziţie şi atmosfera constructivă în care au decurs discuţiile. Pe tot parcursul evenimentului, am trăit deplin sentimentul că tinerii şi dascălii lor au resursele necesare şi pot contribui la evoluţia şcolii româneşti”, a spus Claudia Borca.
