.jpg)
Start cu dreptul pentru handbaliştii de la UCM Reşiţa în Cupa Cupelor. Elevii lui Gligore Czari au reuşit să câştige partida jucată pe teren propriu contra echipei poloneze Orlen Wisla Plok, cu scorul de 34-30, meciul contând pentru turul trei al Cupei Cupelor. Reşiţenii au avut mult de muncit pentru a câştiga partida, deoarece handbaliştii polonezi i-au depăşit la capitolul talie pe cei reşiţeni, iar sistemul de joc al polonezilor este unul cu care echipa reşiţeană nu s-a întâlnit până acum în acest sezon. Handbaliştii reşiţeni au început partida în forţă şi au reuşit să se insteleze repede la conducerea jocului. După primele 30 de minute de joc, scorul era de 16-13 pentru UCM. Partea a doua a meciului s-a dovedit a fi mult mai grea pentru reşiţeni decât prima, din cauza faptului că polonezii au reuşit un joc mai bun pe faza defensivă. Jocul bun făcut de Petrea şi Rohozneanu, care au reuşit să înscrie multe goluri din situaţii dificile, a făcut ca UCM să se afle la conducere mare parte din repriza secundă. Cel mai greu moment al jocului, când reşiţenii au fost nevoiţi să ţină piept polonezilor în inferioritate numerică, a fost trecut cu bine, elevii lui Gligore Czari reuşind chiar să înscrie cu mai puţini jucători pe teren. Desprinderea la patru goluri a fost reuşită pe finalul partidei, graţie incursiunilor finalizate cu gol ale lui Ghionea. Jocul s-a încheiat cu victoria handbaliştilor reşiţeni, aceştia impunându-se în faţa celor de la Wisla Plock cu scorul de 34-30. Cei mai buni marcatori ai cărăşenilor au fost Petrea, cu 9 goluri şi Ghionea, cu 8 reuşite. Antrenorul reşiţenilor, Gligore Czari, s-a declarat foarte mulţumit de rezultatul obţinut de elevii săi, însă a recunoscut că şansele de calificare sunt încă egale. Returul dintre UCM Reşiţa şi Wisla Plock este programat săptămâna viitoare, în Polonia, iar partida se anunţă a fi mult mai dificlă pentru reşiţeni, deoarece vor trebui să joace într-o sală de 5.500 de locuri, în care suporterii polonezi pun o foarte mare presiune pe orice echipă vizitatoare.
