Care e legătura dintre educație prin lectură și bunăstarea României?
Conform Băncii Mondiale, România ar putea câştiga un miliard de euro anual din creşterea productivităţii şi a veniturilor din taxe dacă ar reuşi să ridice nivelul de educaţie al cetăţenilor afectaţi de sărăcie.
Cifrele arată că un copil dintr-o familie săracă e expus la de trei ori mai puține cuvinte decât unul dintr-o familie cu venituri medii. În România sunt 1,4 milioane de copii afectaţi de sărăcie şi care cresc în cămine unde nu există şi n-a existat niciodată vreo carte. Cercul vicios al sărăciei poate fi rupt doar prin educaţie. Este poarta de scăpare pentru copiii din mediile defavorizate. Copilul care beneficiază de educație de calitate își atinge potențialul și devine un cetățean care contribuie la bunăstarea comunității.
Asociația OvidiuRO care implementează alături de comunitățile locale proiecte educaționale inovative adresate copiilor din grupurile vulnerabile a organizat, cu ocazia Zilei Naționale a Lecturii, ateliere de lectură în grădinițe din comunități defavorizate.
„Mi-aș dori ca cel puțin de Ziua Națională a Lecturii să ne amintim că toți copiii, inclusiv cei din medii defavorizate merită o șansă la educație și la un viitor mai bun, fără a fi nevoiți să renunțe la studii timpuriu. Și că lectura este esențială pentru a combate inechitatea socială. Dragostea pentru educație și lectură ne-a îndemnat să venim în Caransebeș, județul Caraș-Severin, pe 14 februarie 2024, iar pe 15 februarie 2024 în satul Cerneteaz din județul Timiș și în Vârvoru de Jos, județul Dolj.
Formarea unor obiceiuri de lectură încă de la cele mai mici vârste constituie baza dezvoltării limbajului și a competențelor de literație. De aceea, unul dintre cele mai frumoase daruri pe care un adult îl poate oferi copiilor este timpul petrecut împreună citind.” a declarat Maria Gheorghiu, cofondatoare și președinte OvidiuRO.
Asociația OvidiuRO se mândrește cu faptul că a ajuns la peste 70% dintre grădinițele din România. Până în 2025, planul acestora e de a transforma toate grădinițele publice în insule de lectură și natură, în care copiii descifrează tainele cărților, alături de adulți.
Începând cu anul 2020, în parteneriat cu Ministerul Educației și Ministerul Culturii, OvidiuRO implementează programul național de încurajare a lecturii în grădiniță și în familie – „Citește-mi 100 de povești”. Programul s-a bucurat de un interes deosebit din partea directorilor și profesorilor.
Principalele resurse oferite în program, corelate curriculum-ului național, sunt cărți ilustrate atent selecționate, pentru preșcolari și educatoare.
Sesiuni de formare a directorilor pentru realizarea planului de încurajare a lecturii specific unității de învățământ și a educatoarelor pentru dezvoltarea competențelor de citire cu voce tare cu copiii.
Evenimente și campanii naționale pentru încurajarea lecturii.
Până în prezent, 3.300 de grădinițe au primit seturi de cărți ilustrate pentru copii, 20.000 de profesori au beneficiat de formare în metode de dezvoltare a comunicării orale și a premiselor citirii și scrierii și au fost distribuite în total peste 600.000 de cărți.
„Educaţia e o cale anevoioasă pentru copiii din comunităţile sărace și niciodată nu aduce rezultate peste noapte. E nevoie de timp şi de reușite cumulate pentru a genera schimbarea dorită. Aceste lucruri nu ar fi posibile fără partenerii noștri care ne sunt zi de zi alături în acest proiect ambițios, nu doar în momente aniversare: autoritățile locale, inspectoratele școlare și cadrele didactice.
De câte ori îi avem alături în activități, ne inspiră speranță și încredere în misiunea noastră. Cred că aceasta e calea prin care reușim să contribuim la dezvoltarea unei societăți educate, echitabile și a unui învățământ sustenabil”, a adăugat Maria Gheorghiu.
Comentarii
comentarii
