Mulți dintre copiii din România au pierdut bucuria și plăcerea cititului, astfel că FasTracKids Timișoara își propune, în acest an, să implice un număr cât mai crescut de copii în campania Read for the Record.
Cititul poate fi pentru noi toți o inspirație, o cale, o regăsire, așa că și părinții sunt invitați să se alăture și să fie aproape de cei mici în cadrul acestui eveniment. Cu atât mai mult cu cât ei reprezintă primele modele, cele de bază, fiind, astfel, cei care ar trebui să transmită copiilor dragostea pentru lectură.
În acest sens, FastTracKids Timișoara, în parteneriat cu Grădinița Pygmalion, va organiza, în cursul acestei luni, o serie de evenimente în cadrul campaniei «Read for the Record». Pe 18 octombrie, între orele 11.00-13.00, sute de copii și zeci de voluntari vor citi împreună povestea Bunny Cakes, vor realiza un colaj de zeci de metri și vor porni în căutarea comorilor din povești ascunse în Grădina Zoologică. Copii vor primi premii și vor putea participa la un momentul emoționant organizat de absolvenții FasTracKids. În perioada 20 – 23 octombrie, între orele 17.00 – 19.00, zeci de copii si părinți vor pune în scenă povestea Bunny Cakes la FasTracKids Timișoara. Lecția face parte din modulul ”Teatru și Artă FasTracKids – FUNdamental”. Locuri sunt limitate și vor fi acordate pe bază de înscriere la adresa adinabenghea@gmail.com. De asemenea, pe 24 octombrie, între orele 18.00 – 19.30, părinți și copii deopotrivă se vor bucura de atelierul de spus povești al lui Bunny Cakes, la FasTracKids Timișoara cu participarea Grădiniței Pygmalion. Locuri sunt limitate și vor fi acordate pe bază de înscriere la adresa adina.moldovan@gradinitapygmalion.ro. Participarea la aceste evenimente este deschisă tuturor celor interesați și nu presupune nici un fel de costuri din partea părinților sau copiilor. Read for the Record este o campanie organizată din 2006, la nivel internațional, de Jump Start și FasTracKids International, care a reunit până în prezent peste 11 milioane de cititori, cu scopul promovării educației timpurii și a lecturii.
